Handbuch Inklusion – Fachliteratur für eine Vorurteilsfreie Erziehung

Bereits im frühen Kindesalter wird die Erfahrung gemacht, dass unterschiedliche Herkunft, Religion oder Hautfarbe mit Wertungen verbunden sind.

Dieses Fachbuch gibt besonders pädagogischen Fachkräften, aber auch Eltern, hilfreiche Tipps, wie Diskriminierung angesprochen werden kann und wie Kinder Unterschiede als Bereicherung verstehen lernen.

Wissenschaftlich fundiert wird auf Themen wie Vielfalt, Diskriminierung, Inklusion und die Entwicklung und Förderung moralischen Denkens eingegangen. Ausgrenzung in Kitas wird aufgezeigt, Tipps für die Elternarbeit gegeben und Praxistipps für Erzieher*innen zeigen, wie sie Diskriminierung entgegen wirken können.

Buchbeschreibung:

Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden.
Vielfalt respektieren, der Ausgrenzung widerstehen: Diese beiden Anforderungen verknüpfen die Autoren konsequent und bieten zusätzlich Grundlagenwissen für eine inklusive, vorurteilsbewusste Praxis. Empfehlenswert insbesondere für die Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften. Jetzt mit einem zusätzlichen Beitrag zu Kindern mit Fluchterfahrung.